中国青年网武汉7月22日电（通讯员 徐雪婷 王宇飞 孙振宇）2018年，中南财经政法大学迎来建校70周年华诞。为使师生更好了解学校70年的发展历史，向社会各界宣讲中南大的办学成就，学校校史馆于2018年6月举办了校史讲解员大赛。经过层层考核，经济学院经济1603班的范笑男同学最终夺得讲解大赛冠军。在沟通协调后，7月7日，该校会计学院“筑梦中南”实践小分队对冠军范笑男同学进行了一次访谈，了解这名大二学生与中南大校史之间平凡又动人的故事。

团队成员在采访校史讲解员大赛冠军 中国青年网通讯员 孙振宇 摄
“校庆时，留学生会尝试了解我们，而我们也应该努力去了解他们”
通过对范笑男同学的访谈，实践队员们了解到，在校史讲解员大赛的决赛上，大部分选手是从中南大总体发展历程、中南大精神、中南大校友等方面展开的，而范笑男同学却独辟蹊径，以“留学中南——中南大历史上的留学生”为主题，向大家娓娓道来中南大的留学生历史。
“海纳百川，有容乃大。中南大从建校时便招收越南、日本的留学生，到如今培养了来自各个国家的留学生，这都是中南大一直在坚持的一件事，我觉得它很有研究的意义；今年恰逢中南大70周年校庆，届时会有许多来自世界各国的学者或是留学生来到我校参观、交流，他们会尝试了解我们，而我们也应该努力去了解他们。”范笑男同学解释了她选择这一主题的原因。
以前，当提起中南大与世界的联系时，我们最先想到的总是中南大的校徽。在中南大的校徽中，校徽中间图案是一组奋发向上的箭头，代表着中南大“走出中国、走向世界”的建设目标。但在过去，学校更多的以一个追随者的姿态，在世界的潮流中不断前进着；留学生的历史则让我们看到，过去的中南大，在追随与进步的同时，也在用包容的心态接纳着外界，在与外部主动的交流中逐渐培养出昂扬积极、兼容并包的奋进精神。
“我想在离开这个学校之前更多地了解她，这就是我了解校史的动力”
世界是个回音谷，念念不忘必有回响，你大声喊唱，山谷雷鸣，音传千里，一叠一叠，一浪一浪，彼岸世界都收到了。大二的学习生活并不轻松，参加校史讲解员大赛，搜集校史材料，准备演讲稿，势必要花费许多时间与精力。当被问及参加校史讲解员大赛的动力时，范笑男同学笑着说，“我是一个理科生，平时接触历史的机会比较少，更不要说中南大的历史了，但当我看到这个比赛时，我很想去参加一下，因为自己已经大二了，很快就要经历大三大四，离开这个学校，所以我想在离开这个学校之前更多地了解她。”在面对面交流时，范笑男同学的眼神中始终流露出一种坚定诚恳的态度，也正是这种态度让我们真正感受到了这段平实质朴的话语带来的直抵人心的力量。人们总希望在一定的时空中留下一点属于自己的痕迹，以此来证明自己存在过的意义，对于一名大二学生也不例外。四年的中南大时光转瞬即逝，就在离开之前，真正读懂母校某一特色，以虔诚的态度走进母校、了解母校，这种态度即蕴含着浓浓的中南大情怀。
无数个在图书馆、校史馆搜集资料的瞬间没有白费，范笑男同学在决赛上一鸣惊人的表现是她念念不忘“校史梦”的回响，是对浓浓中南大情怀的回馈。范笑男同学在校史讲解员大赛上 （来源于中南财经政法大学校史馆）
“作为一个中南大人，要培养一种自豪感”
“作为一个中南大人，要培养一种自豪感，因为只有你觉得和这个学校的联系很紧密的时候，才会有研究这段历史的热忱。在我进入这个学校之前，我觉得我跟她没有什么联系，但是来到这个学校后发现，我和她还是存在着很多巧合，因为我知道了学校是如何一步一步发展过来的；中南大的建校历程比较特殊，其中包含着七个阶段，她的名称也在不停的变化，这是她和其他学校不一样的地方，所以我觉得这段历史会让我知道我们学校是个何种性质的大学，她的课程设置都有哪些目的和意义，我们应该如何更好地去传承她的精神，同时，这段历史也为我们提供了可供借鉴的宝贵经验。”这是范笑男同学研究校史之后最大的感受，也是她眼中的每一位中南大学子了解校史的一大意义所在。
正如范笑男同学所说，对中南大要有自豪感和关联感。追忆七十载悠悠校史，重温半世纪薪火相传，中南大人既有七十年前坚韧不拔、敢为人先的吃苦精神，又有如今开放包容、锐意进取的创新精神。一辈辈中南大师生，沐浴着晓南湖的微风，聆听着文波楼的钟声，回想着老一辈中南大人历经风雨、砥砺前行的历史，用更加昂扬积极的姿态开创中南大更加辉煌的明天。