中国青年网金华2月24日电（通讯员 周飞腾 王仙友）当前，金华职业技术学院师生全体动员，积极落实上级部门的部署安排，各项疫情防控工作持续推进。看完众多医学校友驰援武汉、抗疫一线、捐款筹资的故事，令人无限感慨、备受鼓舞，大家在做好自我防护和积极宣传的同时，坚定信心、凝心聚力，携手线上线下共同抗疫，为打赢这场无声的战“疫”贡献力量。

“医家人”帮忙团，暖心陪伴学生

“谢谢老师和小伙伴的陪伴，我终于隔离结束，平安回到家了！”“要好好在家待着学习和休息，别出去乱跑了哦。”2月11日下午，在“我们都是医家人”的微信群里传来了好消息，金职院护理专业的钟同学连连向大家道谢，感谢“医家人”帮忙团成员14天来热心的陪伴和暖心的呵护。



图为帮忙团的微信聊天记录。中国青年网通讯员医小酱摄



原来在过年前，钟同学和她妈妈曾一起去湖北谷城看望外婆，于1月27日晚返回杭州后，她俩就主动向所在村委会上报实情，自觉隔离在附近的酒店单间中医学观察。在摸排学生健康信息过程中，班主任和学工办辅导员得知钟同学情况后，第一时间与她取得联系，并在学院领导的统筹部署下，认真落实“日报告”制度，组建“医家人”帮忙团，全方位多角度给予学生关心与照顾。

据了解，金职院医学院开展“三二三”抗疫工作机制，架构起了“学工办—班主任—志愿者”三级管理模式，以“医家人”帮忙团为载体，安排2名老师和3名学生作为成员，全力服务好隔离医学观察的学生。

“帮忙团名字中的‘医’谐音‘一’，寓意不管发生任何事情，我们都是温暖的一家人。”金职院医学院学工办主任池海标介绍，2名老师是辅导员和班主任搭档而成，3名学生均来自“医路健行”志愿队伍，专业成绩好的学生辅导学习，见识阅历多的学生指导生活，活泼善沟通的学生疏导心理，实施24小时轮流陪伴。“把‘键对键’作为‘面对面’的有力补充，‘多对一’‘ 点对点’及时全面了解每一个学生的情况，把学工线阻击疫情的各项要求落细落实，切实保障学生的身心健康。”

隔离不隔爱，金职送温暖。“老师每天的温馨询问，同学朋友的暖心陪伴，正因为有他们的鼓励支持，让我被隔离期间感到不孤单、不害怕。”钟同学坦言，刚被隔离的时候，她心里是有点担心忧虑，晚上有时还睡不好。“现在我身体状况健康，心情愉悦，若是有需要，我也很愿意参加‘医家人’帮忙团，去帮助其他同学。”

爱心捐献善款，助力抗击疫情

“不能坐视一线的白衣战士没有防护装备就上阵，我们应该有所行动。”“你瞧，我找到了捐款给武汉慈善总会的方式，马上分享给大家。”近日，通过浏览权威媒体发布的新闻，在得知武汉等地缺乏一次性口罩、手套等物资的消息后，金职院医学院学生就迅速自发组建了一支防疫捐献团队，纷纷慷慨解囊、积极捐款，想为抗击疫情贡献出自己的一份力量。



图为学生爱心捐款的证明。中国青年网通讯员医小酱摄



护理班的学生吴梦瑶捐了30元，中药班的学生潘笑捐了100元，临床班的学生喻嘉城捐了200元……截至目前，该团队的同学们已累计募捐7608元，均收到了由浙江省慈善联合总会、武汉市慈善总会颁发的电子捐赠证书。善意不论大小，捐款不分先后，这些都充分体现金职院学生积极面对疫情的决心和信心。爱心汇成暖流，源源不断地从学生心间流向疫情前线。

“刚刚我又在微博上参加了爱心活动，活动名字叫疫情一线医护守护者后盾行动，就捐了323元。”护理197班的学生吴佳仪说，疫情爆发后，她就当即取消假期外出计划，安分在家学习生活，就把自己攒下的旅行基金陆陆续续都捐出去了。疫情无情，学生有爱，中药班家庭经济条件比较困难的路同学也捐款100元。他说：“这是我平时在校期间参加勤工助学获得的钱，知道疫区有难，也想尽一份自己的绵薄之力。”

开展疫情资助，精准帮扶学生

“徐同学，最近在家生活情况如何？”“疫情发生后，你家有遇到什么困难吗？”连日来，金职院医学院学工线辅导员、班主任通过电话、微信、QQ等沟通方式，详细了解每一位贫困生疫情防控期间的学习生活情况，牵挂他们的身心健康，为他们送去学校的关心和祝福，发现问题做好记录，及时汇总上报。



图为老师关心学生的谈话纪录。中国青年网通讯员医小酱摄



自从2月1日起，金职院医学院按照学校学生处统一部署和安排，启动成立“学院领导-专业党支部-学工办-班主任”四级联动机制的关注贫困生工作小组，细致摸排是否有学生本人或直系亲属感染新型冠状病毒导致临时性经济特别困难的全日制在校生、学生家庭因为疫情导致临时性经济特别困难而亟需资助的全日制在校生，并在征求资助对象意愿的基础上，实行“一对一”帮扶，让资助对象深切感受到学校的关怀与帮助。

“若是经了解和核实到有这类贫困生，我们一方面会按照金职学生困难补助的实施细则给予相应物质资助，另一方面还为重点关注贫困生配备责任人，切实帮忙解决该生疫情防控期间在学习、生活和心理上遇到的所有问题。”金职院医学院学工办主任池海标说，物质资助是保障学生日常基础的生活，心理辅导则是帮助学生消除对疫情的焦虑、恐慌情绪，全心全意守护学生的生命安全和身体健康。

点亮微小心愿，情暖学生心田

“我想要中外名著书籍，丰富阅读视野。”“我想要一副羽毛球拍，可以锻炼球技。”为了更好地给学生提供针对性的帮助，2月8日起，金职院医学院通过借助网络技术，面向每一位资助对象开展“医心‘疫’情的微心愿”问卷调查。 



图为学生的“微心愿”调查问卷。中国青年网通讯员医小酱摄



调查结束后，由辅导员老师统计微心愿的具体情况，并于“微”处精准发力，寻找有意向资助的师生，帮助学生实现微小的愿望，让他们真切地感受温暖和快乐成长。通过点亮微小心愿，也希望学生今后能努力学习，继续将爱心传递下去，做国之栋梁回报社会。值得一提的是，有意向资助的师生也将与资助对象结对，通过朋辈心理辅导的方式暖心陪伴，帮助其树立信心、指导学习和照顾生活，让资助对象能够懂得感恩回报、励志成人成才。