中国青年网晋中8月23日电（通讯员 冀佳艺）为扎实推进美丽中国建设，更好地了解丈河村乡村振兴建设现状，并帮助农林学子在实践锻炼中收获经验，提高自身综合素质，进一步扎实专业基础，山西农业大学林学院组建“山西农业大学林学院赴晋城市陵川县‘讲好丈河故事，助推乡村振兴’社会实践队”，赴陵川县开展“三下乡”社会实践活动，在活动期间，实践队开展多项实验实践活动，在实践中以专业知识助力乡村振兴。

为摸清丈河村森林资源基本情况，对丈河森林中的乔灌草植物进行调查，实践队员共同前往祖师顶、南崖宫，对沿途挂牌植物进行拍摄记录、制作相关标本并补充完善丈河森林康养资源数据库。在沿途进行康养植物资源调查的过程中，实践队员使用枝剪和标本夹压制具有花、叶、果等具有明显识别特征的植物标本，并了现场制作了紫荆藤等植物标本，在实践活动的过程中帮助学生们更好地认识植物，了解植物的形态特征，激发学生们对于植物学的学习兴趣。在前往祖师庙的途中，实践队员还测定了不同时间、不同海拔、不同气压、不同植物及不同部位的新老叶片的叶绿素含量。途中孙悦燕老师向同学们们重点讲述了叶绿素含量的测定方法，现场讲述并演示了相关实验仪器的操作方法，实践队员使用SPAD手持叶绿素测定仪进行了相关植物叶绿素含量测定。本次实验活动进一步加深了队员们对丈河村植物的认识和了解，完善当地植物生理指标数据，有效发挥自然资源多重效益，为丈河森林康养环境与生态资源优化建设提供基础科学依据，同时有效帮助队员们巩固专业知识，探索提高植物生理指标新举措。

图为实践队现场制作紫荆藤植物标本。中国青年网通讯员 高境 供图

而后，实践队员前往廖东河周边林地进行母亲河发展状况调研。调研过程中，水土保持专业教师梁文俊围绕“生态文明建设、水土资源保护、乡村振兴”进行生态保护宣讲及水土保持科学技术普及。他向实践队员们重点讲述了水分循环的具体林间循环过程及相关的水文学的知识，现场讲述并演示了相关实验仪器的操作方法，实践队员使用TDR300及土壤紧实度检测仪分别测定了当地土壤的水分含量与土壤紧实度，并学习了解了环刀法测定土壤的物理性质的方法。

图为实践队学习TDR300及土壤紧实度检测仪的测定方法。中国青年网通讯员 高境 供图

实践队员抵达廖东河沿岸后，为响应绿色发展号召，队员沿河道开展净滩清洁行动，充分发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，利用手套、垃圾袋等劳动工具对沿河的废弃垃圾一路捡拾。在近一个半小时的净滩行动后实践队员将捡拾的垃圾进行分类、倾倒处理，改善了河道沿岸的生态环境，有效助力丈河村生态文明建设、水土资源保护，队员们也更加深刻地认识到生态文明建设必须久久为功，生态环保绿色行动必须加大推广科普。

图为实践队员开展净滩清洁行动，捡拾河道两岸的垃圾。中国青年网通讯员 高境 供图

除了青山绿水，蓝天白云也是乡村的靓丽的风景，为测定丈河村空气质量，确保蓝天常在，白云常驻，7月9日，实践队员在丈河区域内进行了为期一天的康养环境质量监测。实践过程中，实践队员分别测定早、中、晚三个时间段内空气中的细菌含量，由此来评估丈河村的空气质量。早上6：30，实践队员由住所出发，在道路旁、祖师顶半山腰和风雨廊桥三处具有代表性的地点进行康养环境治疗质量监测，并在当天13：30和18：30进行两次重复实验，完善实验数据。在测定过程中邓老师告诉同学们，空气微生物污染状况是环境综合因素的体现，是评价空气环境质量及其危害人体健康程度的重要指标之一。实验途中，邓彩萍老师还向同学们讲解了路线中遇到的昆虫种类、识别特征及生活习性等，加深了对昆虫的了解，进一步培养了同学们的科研精神。实践队员进行空气质量监测能够为当地进一步改善空气质量提供基础数据，落实国家的环境保护政策，在发挥森林康养作用的同时充分体现“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。同时学生在老师的指导下掌握了相关专业仪器操作方法和空气中细菌含量的测定方法，进一步加深了同学们对于专业知识的理解,提高动手能力。

这些实验调查帮助社会实践队了解掌握了丈河村环境质量状况和发展趋势，完善了丈河村各种树木的各项生理指标，同时增强了实践队员的专业知识掌握度和实验操作能力，结合专业优势实现科技兴农，为下一步提高丈河村环境质量采取有效手段提供基础数据，为当地环境管理工作提供了必要的技术支持，为乡村全面振兴注入动能。

图为实践队在丈河村“母亲河”廖东河沿岸合影。中国青年网通讯员 高境 供图