中国青年网武汉8月10日电（通讯员 赵莹露）为积极响应武汉团市委关于深入开展“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”主题教育实践活动的号召，在团区委和学院团委的大力支持下，7月22日下午，武汉理工大学信息工程学院“七彩信息 让梦飞翔——TIP科普教育”暑期社会实践服务队的6位成员来到了保利公园九里社区，为社区青少年空间的28位小朋友上了一堂生动有趣的编程课。参与此次趣味编程课程还有社区的工作人员以及武汉电视台教育频道的随行记者。

作为课程主讲人的实践队队长赵莹露表示走访了多个社区，开展了多次课程，但是面对年龄普遍偏小一些的小朋友们还是有些紧张，课程正式开始是下午3点30分，但为了上好这一堂通俗易懂、生动有趣的编程课，实践队成员下午1点就集体碰面，有条不紊地进行着现场教学演练环节。

“上课前我们做一个小约定，当老师说‘保持’，你们就说——”，队长赵莹露做了个不许讲话的手势，小朋友们异口同声地回答说“安静”并迅速把双手摆好，眼睛齐刷刷地看向老师。6位队员中有3位是协助保利公园九里社区青少年空间课程推进的大学生青年志愿者，因此趣味编程课程从简单介绍另外三位小老师和引入课题拉开帷幕。

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图为实践队成员作为主讲小老师给小朋友们作开场介绍 高彤提供

主讲小老师以生动有趣的PPT展示，将编程与游戏、动画和搭积木巧妙联系在一起，引起了小朋友们强烈的好奇心和求知欲，“什么是趣味编程呀”“我知道，核桃编程……”“我也知道，是Scratch”,在小朋友们稚嫩青涩的对话中，小老师又以视频科普的方式为小朋友们答疑解惑。依托Scratch,实践队教案组前期一共准备了6个趣味编程主题，结合趣味性、可行性以及素质培育综合分析，最终选择了4个主题，分别是“节约用水”、“猫捉老鼠”、“绕口令”、“音乐钢琴”，由主讲小老师引领小朋友们分组抽签确定好每组编程主题，再由另外五位小老师分别按照动画演示效果、功能实现、积木模块搭建和自主操作四个步骤进行分组互动教学环节。

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图为分组互动教学环节 赵莹露提供

互动教学中，小朋友们表现得十分活跃，队员尚明昊作为此次课程活动中的小老师之一，表示他能深切感受到参与的小朋友们对于趣味编程热切的喜欢和向往。对于他自己而言，这也是一次将理论应用于实际的实践，从中获得了极大的满足感。教学环节结束后，主讲小老师寄语小朋友们，希望这样的一次课程活动能引领他们更好地学习编程。为了鼓励小朋友们，实践队成员给每一位小朋友都准备了精美的贺卡，并和小朋友一起在贺卡上写上了祝福和姓名。

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图为小老师和小朋友们在贺卡上写名字 赵莹露提供

为了感谢保利公园九里社区对大学生志愿服务工作的支持，实践队成员表示非常乐意以大学生青年志愿者的身份协助社区之后关于科普教育主题的日常特色活动的开展，最后实践队成员与小朋友们集体合影留念，至此，“七彩信息 让梦飞翔——TIP科普教育”暑期社会实践服务队“趣味编程进社区，科技梦想照现实”第五站课程活动圆满落下帷幕。

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图为实践队和小朋友集体合影 金杰 提供

据悉，实践队将尝试将项目培育为长期为社区提供科普教育的特色志愿服务项目，在学院青年志愿者协会的共同配合下，不断完善课程设计、优化教学方案，吸引更多学院青年参与此项志愿服务，不断扩大实践队影响力，利用节假日定期前往社区开展TIP科普教育活动，和社区一同维护好托管儿童科普教育这个优质的实践平台。