7月5日至20日，邯郸幼儿师范高等专科学校“中华文化传承团”实践队赴邯郸市涉县索堡镇开展暑期支教实践活动。实践队共11人，对索堡镇村委会下辖高家庄村的儿童开展语文、数学、英语等基础教育课程辅导。除了常规课程，实践队还开设了美术绘画、手工等特色课程。同时，实践队深入当地文化，观摩走访，感受独特的风土人情。这不仅是一次知识的传授，更是文化的传承和交流。

基础课程，精彩纷呈

7月5日，实践队来到索堡镇高家庄，在村支部书记的带领下，见到了50余学生。孩子们的眼睛里闪烁着对知识的渴望，他们积极参与互动，踊跃回答问题，展现出了极高的学习热情。语文课堂上，实践队员用生动有趣的故事和优美的文字讲解课文，启发孩子们思考，培养他们的阅读理解和写作能力。

孩子们聚精会神地听着，积极参与互动。数学课堂上，实践队员通过有趣的数学游戏解决实际问题，让孩子们感受到数学的实用性和趣味性。他们逐步引导孩子们掌握数学知识和思维方法，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。孩子们在数字的海洋中探索，不断挑战自我，收获着成长的喜悦。

图为实践队给孩子们进行数学暑期作业辅导。郭欣雨 供图

特色课程，激发潜能

除了基础教育，实践队还根据孩子们的兴趣爱好和特长，开设了丰富多彩的特色课程，如简笔画、彩绘、手工等。这些课程不仅丰富了孩子们的生活，也培养了他们的创造力和想象力。美术课上，孩子们发挥着自己的想象力，用手中的画笔描绘出心中的梦想和美好。

他们用色彩和线条表达着自己的情感，每一幅作品都充满了童真和创意。手工折纸和剪纸课更是让孩子们兴奋不已，他们跟着实践队员学习折叠和裁剪技巧，制作出各种精美的作品，如纸鹤、花朵、小动物等。

图为实践队指导孩子们进行树叶拓印及彩绘。郭欣雨 供图

 综合教育，多维发展

书法课中，孩子们拿起笔，在实践队员的指导下，一笔一划地书写着汉字。他们感受着传统文化的底蕴，看着自己逐渐进步的书法作品，脸上洋溢着自豪的笑容。普通话课程也是本次支教的重要内容，实践队通过朗读、对话等练习帮助孩子学习普通话，经过几天的练习，孩子们的普通话水平有了明显的提高。课余时间实践队还给孩子们组织了体育活动，孩子们尽情奔跑、嬉戏，释放着自己的活力。

图为实践队老师进行硬笔书法指导教学。郭欣雨 供图

文化之旅，心灵成长

除了支教，实践队还开展了研学活动。涉县是革命老区，有不少革命旧址，为学习革命精神，7月20日，实践队一同来到了一二九师司令部旧址。在这里，实践队员感受到了先辈们的英勇与坚韧，先辈们的故事激励着实践队不断前行。实践队还参观了娲皇宫，实践队员们沉浸在文化的氛围中，领略着历史的韵味，心中充满了对传统文化的敬意。

 图为实践队在一二九师陈列馆观摩学习。郭欣雨 供图

实践队员纷纷表示在支教的过程中，实践队员与孩子们建立了深厚的感情，成为了孩子们的良师益友。孩子们也从实践队员身上感受到了关爱和鼓励，变得更加自信和开朗。这段支教经历将成为每一位实践队员最珍贵的回忆，今后，他们也将这份爱心永远传递下去。（通讯员 郭欣雨）